Niveau 4e Confort et domotique

Dernier ajout : 27 juin.

Les productions sur les nouveaux programmes vont progressivement remplacer les séquences présentées à partir des anciens programmes. Toutefois, sur le plan pédagogique, ces dernières sont rigoureuses et conformes à la démarche de résolution de projet qui prédomine dans une conduite de projet.


Associer contraintes & solutions en 4e.

Étude de 3 implantations d’un système d’alarme. Chaque implantation ne respecte pas une famille de contraintes (technique, esthétique, coût).

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Confort et domotique - La lampe autonome

Cet article fait partie d’un ensemble de trois objets servant de supports à une progression annuelle au niveau 4e présentée à l’IUFM de Saint Denis et au lycée Voillaume d’Aulnay-sous-Bois, lors des séminaires de mai 2009.

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Confort et domotique - La porte de garage automatique

Cet article fait partie d’un ensemble de trois objets servant de supports à une progression annuelle au niveau 4e présentée à l’IUFM de Saint Denis et au lycée Voillaume d’Aulnay-sous-Bois, lors des séminaires de mai 2009

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Confort et domotique - Le robot aspirateur

Cet article fait partie d’un ensemble de trois objets servant de supports à une progression annuelle au niveau 4e présentée à l’IUFM de Saint Denis et au lycée Voillaume d’Aulnay-sous-Bois, lors des séminaires de mai 2009

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Domotique et confort 4 ème

En suivant les démarches d’investigation et de résolution de problèmes. Les compétences disciplinaires sont développées en étroite relation avec celles du socle commun des connaissances.
Propriétés Description Titre du projet Système d’alarme (...)

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Dernière mise à jour :
lundi 1er septembre 2014